Talenrijkdom in de klas: een bron en een brug

Als leraren de verschillende moedertalen van hun leerlingen weten te benutten in het onderwijs, slaan kinderen gemakkelijker een brug naar de nieuwe, Nederlandse taal. Een artikel over de publicatie Ruimte voor nieuwe talenten. Gepubliceerd in het magazine Context van SLO (maart 2016). Download de pdf.